Рубрики
Самое разное

Обзор материалов 27.03.24

Очередная неделя позади. Жизнь не становится легче, но это не повод останавливаться на достигнутом. Если ты сегодня узнал что-то новое и полезное, значит день прожит не зря. Давайте посмотрим, что интересного я узнал за эту неделю и чем делюсь с вами.

1. Первые способы защиты компьютерных игр от пиратства
В 1982 году появился по настоящему массовый (ибо доступный по цене) персональный компьютер под названием ZX Spectrum. В Советском Союзе и на постсоветском пространстве он тоже был известен, особенно благодаря многочисленным клонам. А информация для них хранилась на магнитофонных кассетах. Помню, как в детстве видел в продаже аудиокассеты, на которых было написано — Игры! И тогда я думал, что это за игры и как на них можно играть? Это же кассеты для песен и музыки.

На кассетах были и программы и игры. Но как же можно было защитить от «пиратства» аудиокассеты? Ведь скопировать их можно было буквально на коленке. Над было или найти два магнитофона или двухкассетник. Задача даже для тех времен не сказать, что сложная.

Вот в статье и описываются различные ухищрения, на которые шли создатели и издатели игр для Спектрума (и не только). Как пытались защитить кассеты, потом гибкие диски (или просто — дискеты) и прочие носители. Для меня вот многие вещи были открытием, когда читал статью. Но, как и сейчас, на каждый болт находилась своя шайба. Любая защита ломалась или обходилась.

2. Методы Антона Семёновича Макаренко и Игоря Петровича Иванова – Михаил Чекмарёв | Педагогика | Лекции

Методы Антона Семёновича Макаренко и Игоря Петровича Иванова – Михаил Чекмарёв

Стыдно признаться, но до этого я мало что знал об Антоне Семеновиче Макаренко. Безусловно, я слышал о нем, и не раз. Знал, что он считается легендарным представителем педагогики времен раннего Советского Союза. Периодически в разных разговорах встречал упоминания о нем, но глубже во все это не вникал и подробней не знал. Но вот, ютуб предложил, а я не смог отказаться.

Из этой лекции можно узнать, кем был Макаренко, как он пришел к воспитательной деятельности и как руководил сначала колонией им. Горького под Полтавой, а затем коммуной им. Дзержинского под Харьковом. Наряду с видео я прочитал википедию, настолько некоторые вещи казались фантастическими. Особенно про фотоаппараты. Неожиданно, но это оказалось правдой. Про уборку туалетов тоже было интересно. Весьма оригинальный подход.

Также захотелось прочитать и книгу «Педагогическая поэма», в которой Макаренко в литературной форме излагал свой опыт управления колонией с 1920 по 1928 годы.

Сама идея воспитания трудных подростков через использование коллектива и посильного труда весьма интересна, так как в этом возрасте коллектив особенно сильно влияет на человека. Думаю каждый может вспомнить случаи из своей молодости, когда один и тот же человек вел себя совершенно по разному в общении один на один и в коллективе. Иногда такие отличия были кардинальными. Но что будет, если это будет коллектив равноправных и разумных людей, объединенных общим трудом, бытом и целями? Макаренко смог показать, что результаты могут быть поразительными. Не зря он признается одним из четырех ведущих педагогов 20 столетия.

3. История создания фильма Коммандо с Арнольдом Шварценеггером

История создания фильма Коммандо с Арнольдом Шварценеггером

И снова истории о создании фильмов. На этот раз речь пойдет о легендарном «Коммандос» с Арнольдом Шварценеггером в главной роли. Культовый фильм из 80-х годов прошлого века, который к нам пришел только в начале 90-х. Однако не стал от этого менее популярным. Действительно, на тот момент, для неискушенного зрителя это был просто какой-то идеальный образец экшена. А в главной роли актер, которых на тот момент был на пике популярности.

Вот и интересно посмотреть, как было принято решение о съемках этого фильма, как выбирали актеров на разные роли, как происходили сами съемки, почему были приняты те или иные решения и почему Шварценеггер должен был побольше действовать и поменьше говорить. Это то как раз понятно, кто не слышал про его дивный акцент? Несмотря на это, множество его реплик из фильма у нас буквально были разобраны на цитаты и мемы.

Вот такой он был, самый кровавый боевик эпохи 80-х. Хотя нами он воспринимался совсем иначе. Дети, что взять с детей?

4. Геніальна система Курінського: секрети від практика автодидактики. Алгоритм інтенсивного життя

Геніальна система Курінського: секрети від практика автодидактики. Алгоритм інтенсивного життя

Валерій Курінський — український (радянський) науковець, філософ, поет, музикант та поліглот. Важливим його здобутком було створення напрямку автодидактики, простіше — самонавчання. При цьому особливу увагу він звертав на вивчення іноземних мов та постановки правильної промови.

На відео один з учнів Курінського розповідає про особистість науковця, яким він був та чому навчав.